Levar
o participante a ter uma percepção mais critica e elaborada sobre a paisagem
cultural que o cerca, estimular o interesse pela história local e valorizar o
patrimônio cultural a partir da participação de um roteiro histórico geográfico
traçado no bairro de Inhaúma.
No
roteiro há fixos (prédios) que estão tombados por instituto patrimonial
municipal. Junto com esses bens há outros que contribuem para a narrativa da
história local. Dessa forma o projeto divulga os que já estão patrimonializados
e estimula o interesse pela luta de futuros tombamentos. Assim também mostramos
que esse processo não é isento de escolhas e conflitos.
A
ideia geral é de um modo interdisciplinar educar através de um roteiro. A narrativa
histórica faz parte do cotidiano do lugar. A transformação do espaço Urbano é
uma construção sócio-histórica, formando uma paisagem cultural. Assim a
história e a geografia se complementam para o processo de ensino-aprendizagem
sobre patrimônio cultural.
Em resumo os
objetivos são: divulgar o patrimônio histórico cultural do bairro de Inhaúma; estimular
a valorização dos bens já tombados e a luta pela preservação dos mesmos; Educar
através e para o patrimônio cultural a partir de uma reflexão sobre o espaço
geográfico e a história local de uma maneira interdisciplinar.
